又到了每學期教學說明會的時間，因為都上大班了，我覺得這事格外重要，自然跟以往一樣去參加˙˙˙只是一樣的，兩隻小鬼死都要黏著我，所以就跟著一起帶出門啦～出門前自然把兩隻給先餵飽，複習了美語跟要他阿爸盯完哥哥練鼓才能出門！
因為升大班後，哥哥的班級是原班在加上別班拆班的學生˙˙˙所以今天來了很多生面孔的家長？應該說，哥哥原班級不出現的家長一樣還是死都不出現，只來６－７個，反倒是原本其他班的家長幾乎都來了？是怎樣呢？總之無論如何今天參加的家長還蠻踴躍的，氣氛跟感覺還不錯！
老師跟我們講了很多，我有很認真的聽，雖然很難一一寫出來，可是讓我們很清楚的能了解大班將來課程的進度會在哪會教些什麼怎麼教？還有上小學後的一些事情跟狀況，我覺得獲益良多ㄟ˙˙˙
一開始老師有跟我們討論到學校畢業紀念冊跟畢業寫真照的事情，老師說除了一般畢業照跟寫真照的拍攝外，畢業前三四個月學校就會開始大量的挑選每個孩子從入學到畢業前在學校期間的各種照片，平常學校網站放的只是少量幾張，真正才在學校電腦的洗出來是一大疊，然後再從其中慢慢挑選出好看的，剪貼設計跟編寫成一本純手工打造且非常具有意義的紀念冊˙˙˙真的，如果只用電腦編排設計打字沒什麼特別的，全是手工個人化的而且滿滿的真實照片剪貼設計跟編寫真的超讚的，讓我對學校專門做這些事的老師們肅然起敬，每年都要做相同的事一本又要做很久，真的是太強了！！！還會把所有的照片影像全都燒成影音光碟，讓家長能很完整的擁有孩子在學期間的所有有記錄˙˙˙
說真的，學校有沒有用心家長絕對感受得到，只要有錢就能有的東西真的不稀奇，因此有時對學校某些事情我不完全認同，但學校園長跟老師們用心我絕對能感受滴！
不過因為討論的東西真的太多太雜了，我就說說我自己喜歡哪些課程的安排，雖然目前學校比起很多學校或都市的學校ㄅㄆㄇ的拼音教學算晚的，但我個人真的覺得基礎打好比提早學習一堆重要，我上網逛很多部落格知道很多學校從小班或中班就在學注音學寫字甚至英文拼字，我不想發表太多想法，但我個人是非常不喜歡也不認同這種安排的，我之前在部落格也說過，我看過學校大班生寫的字，他們的字就算不漂亮也很端正整齊，拼音也拼的很好寫的句子造句也很流暢，所以晚學習有什麼關係？我不知道有些家長跟老人是在急什麼？
因此我對學校這點是非常認同的，也很喜歡老師跟我講解他們未來課程將如何安排設計這部分，除了這學期慢慢開始教他們學拼音寫字外，像給孩子自己抄聯絡簿，練習造句，或是學習寫讀書心得，甚至讓他們學習閱讀跟看著書本認字說故事等等˙˙˙我覺得這樣的安排很棒很用心ㄟ，很多人都說這間學校出去的孩子都很優秀，在座家裡有其他從這裡畢業的畢業生的家長也這麼說，關於這點我真相信！
還有速算方面也是，穩紮穩打，把有些生活常識也融入在教學裡˙˙˙不會像有些學校為了做成績給家長看要小孩９９乘法表？（真的有喔，我就親耳聽讀過別間學校的阿嬤要他孫子背９９乘法，我整個ＯＲＺ˙˙˙因為這年紀連基本加減法的基礎都沒穩固背那個要幹嘛？）著重於孩子邏輯訓練的培養訓練，不是一直塞東西給孩子，一直教他們加減法這類的東西，畢竟等他們年紀到該懂了自然就懂了，如果基礎穩固還有什麼難的？
老師還說如果以後要考資優班的話，速算能力跟生活唱是方面很重要，現在學校不考注音符號較重視這些～也說有些家長對於孩子現在的表現會過於躁進，才剛學寫字就希望孩子的字能寫的很漂亮（我家阿爸就是），通常字寫的會飛的都是那種早學寫字的孩子，現在字寫得很漂亮的不等於以後字也很漂亮，現在識字能力很強的孩子也不等於將來他對語文能力的理解力很強～所以不用太操之過急矯枉過正！
老師期間當然也跟我們分享了很多他多年的教學經驗，我覺得這個很棒，讓我們更知道怎麼引導孩子學習成長，尤其老師個人是比較注重學習態度重於成果的人，我覺得這點很好跟我不謀而合，畢竟有良好的學習態度相信學習效果也不會差到哪去？這也是我一直在盯哥哥的！因為哥哥什麼都好就是貪玩做什麼都求快，尤其他明明可以做得很好的事情卻老是想草率的敷衍過去，這個毛病真的常讓我很生氣，也常要我花更多時間去盯他糾正他，不過看過他作業本就知道，他作業的字其實都不是很漂亮，但只要他有認真的想做好，我就放過他了！（我最不能忍受他亂撇還態度不好）
還有為了訓練小朋友們的領導能力，老師每天都會輪替兩個小朋友負責當小老師發作業幫老師的忙，也給比較內向的小朋友們一些自我表現的機會，也在這些行為裡了解尊重別人的重要性，我覺得這點很棒ㄟ，因為我小時後也是算內向的小朋友？（沒有啦，是害羞但沒有真的很內向，屬於在朋友面前很活潑開朗的人在師長面錢就是放不開），小時後就是沒人肯給我們機會，所以我們總是怕東怕西彆彆扭扭的！雖然哥哥的個性是很活潑的孩子這方面不需要我擔心太多，但是我真的了解那種比較內向害羞想表現卻不感表達的孩子的心理！
總之，這個夜晚真的收穫非常多，雖然搞到快９點半才帶兩隻小鬼離開學校回家，但真的值得！尤其妹妹也沒灰有乖乖的根其他小朋友們一起玩跟看影片等我，真的很讚喔！這代表著他已經可以過團體生活了嗎？ㄎ！
哥哥的大班教室在三樓，爬的我好喘啊，因為我是從地下室衝上來的～第一名，哈！
因為為了想拍拍照當然要先到，不然等太晚或人太多時我臉皮再厚也是會害羞的，ㄎ～雖然跟小班中班時的教室比起來沒那麼寬敞明亮（三樓教室本來的設計隔間就不像一二樓），但很乾淨整齊，算沒太多雜物什麼的了！
小朋友們的圖畫牆～
因為學校有教小朋友認識一些有名畫家們的課程，跟模仿畫，這次是認識－秀拉，因此要小朋友們用點畫創作～
沒想到急性子做什麼都很趕的哥哥，點的還挺認真的仔細的？讚喔！
學習檔案上看過的圖畫，這代表著哥哥很想學直排輪嗎？我有考慮啦，但我又不希望他假日的時間都給綁死，因為光一個打鼓他有時就覺得很煩，哀哀叫說假日為什麼還要上課？所以孩子還是開心隨性的玩就好，不用學太多！
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